"Омский педагогический колледж №4"

Главная

История

Руководство

Отделения

♦♦ Воспитательная работа

♦♦ Библиотека

♦♦ Научно-методическая служба

♦♦ Образовательная деятельность

♦♦ Профессиональная практика

Абитуриентам

Карта сайта

Профессиональная практика

Профессиональная практика

Профессиональная практика студентов Омского педагогического колледжа № 4 является составной частью учебного процесса и имеет целью закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе обучения, приобретение необходимых умений практической работы по избранной специальности.

Профессиональная практика проводится в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (ГОС СПО) в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности и включает следующие этапы:

практику для получения первичных профессиональных умений (учебную);
практику по профилю специальности (педагогическую) для овладения целостной профессиональной деятельностью;
практику преддипломную (квалификационную) для овладения первоначальным профессиональным опытом.

Организация профессиональной практики на всех ее этапах направлена на:

выполнение государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников в соответствии с получаемой специальностью и присваиваемой квалификацией;
непрерывность, комплексность, последовательность овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с программой практики, предусматривающей логическую взаимосвязь и сочетание теоретического и практического обучения, преемственность всех этапов практик.

Базами профессиональной практики являются образовательные учреждения разных типов, социальные службы, социально-психологические центры и др., которые соответствуют необходимым условиям для организации и проведения практики по реализуемым в колледже педагогическим специальностям.

Основные критерии отбора базовых учреждений:

соответствие типа, вида образовательного учреждения стандартам ГОС СПО по каждой реализуемой в колледже специальности;
высокий уровень квалификации и стабильность педагогического коллектива;
реализация в учебно-воспитательном процессе учреждения современных технологий и инноваций;
оснащение педагогического процесса современным оборудованием;
удобное территориальное расположение.

Права и обязанности студентов педагогических колледжа № 4 в период прохождения профессиональной практики.

Cтуденты обязаны:

выполнять правила внутреннего распорядка, распоряжения администрации базового учреждения, руководителей практики, следить за соблюдением правил техники безопасности и охраны труда, охраны жизни и здоровья детей; соблюдать нормы педагогической этики;
выполнять все виды работ, предусмотренные программой профессиональной практики в соответствии с учебным планом колледжа;

составлять конспекты или развернутые планы уроков, занятий и других видов деятельности, согласовывать их с воспитателем, учителями (другими руководителями практики) и утверждать у преподавателя соответствующей дисциплины колледжа;

присутствовать на всех видах профессиональной практики,согласно расписанию;

активно участвовать в анализе уроков, занятий и других видов деятельности, грамотно вести необходимую документацию по профессиональной практике и своевременно отчитываться по ее результатам в колледже.

Студенты имеют право:

по всем вопросам, возникшим в процессе практики, обращаться кадминистрации, руководителям практики, преподавателям;
вносить предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса, организации профессиональной практики.

С целью оказания индивидуальной поддержки в становлении профессиональной компетентности и конкурентоспособности будущего специалиста в колледже реализуется индивидуальный образовательный маршрут при организации профессиональной практики.

Индивидуальный образовательный маршрут представляет собой целенаправленную проектируемую дифференцированную программу, которую разрабатывает сам студент под руководством преподавателя-руководителя практики. Для отслеживания и систематизации информации о личностном развитии студента, формировании его профессиональных компетенций в колледже используется карта индивидуального развития и профессионального становления студента.

Технология "Портфолио", реализуемая в процессе производственной практики студентов, помогает им более эффективно подготовиться к предстоящей практике, реализовать поставленные задачи и продемонстрировать свои профессиональные достижения.